Lärarfacket OAJ:s utvecklingschef Jakko Salo efterlyser en realistisk praxis vad gäller betygssättningen.
– Vissa modeller för utvärderingen har varit väldigt arbetsdryga. Om varje elev exempelvis skall utvärderas varje vecka och till det går det låt oss säga ca 20 min per elev. Då hinner ju inte läraren med något annat än bedömning. Och det är förstås inte önskvärt, säger Salo till Turun Sanomat.
FSL:s ordförande Christer Holmlund efterlyser för sin del tydliga direktiv av Utbildningsstyrelsen.
– Direktiv som inte förorsakar byråkrati eller merarbete, säger Holmlund.
